邯鄲市邯山區(qū)橡膠軟接頭又叫橡膠軟接頭，安裝在線路上能夠起到良好的減震降噪，抗壓耐拉的功能，在我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的，橡膠軟接頭已經(jīng)成為管道補(bǔ)償行業(yè)使用比較普遍的管道配件，特別是用于長(zhǎng)距離管道鋪設(shè)過(guò)程中，管道由于各地溫差不同的情況下，管道受到熱應(yīng)力的影響造成的伸長(zhǎng)和收縮量有著良好的位移補(bǔ)償功能，并且管道上加裝橡膠接頭能夠有效的降低管道運(yùn)行周圍的施工環(huán)境的噪音污染，對(duì)于發(fā)展綠色型現(xiàn)代工業(yè)的號(hào)召起到了促進(jìn)作用。然后，管道在設(shè)計(jì)和鋪設(shè)過(guò)程中對(duì)于不同的施工環(huán)境總會(huì)出現(xiàn)這樣或者那樣的誤差，這就使得管道的連接處就出現(xiàn)了誤差值，橡膠軟接頭的出現(xiàn)就能直接有效的解決這一難題，對(duì)于降低管道施工難度具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。
我廠管道專業(yè)生產(chǎn)邯鄲市邯山區(qū)橡膠接頭二十多年，產(chǎn)品質(zhì)量都以著稱。我廠橡膠軟連接原材料采用的是天然橡膠制成，彈性好，耐老化性能強(qiáng)，使用壽命長(zhǎng)。并且我公司在生產(chǎn)橡膠軟接頭的過(guò)程中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，就拿橡膠軟接頭硫化前的球體成型來(lái)說(shuō)，產(chǎn)品結(jié)構(gòu)材料采用浸膠尼龍簾布，1.0MPa保證有14-16層，1.6MPa有16-25層，內(nèi)外面采用高強(qiáng)度耐老化很性橡膠材料，為防止該產(chǎn)品在長(zhǎng)期使用中老化破裂，采用網(wǎng)狀鋼絲進(jìn)行多體保護(hù)。我廠管道生產(chǎn)的接頭產(chǎn)品經(jīng)省級(jí)技術(shù)監(jiān)督部門和壓力管道監(jiān)督部門分批抽查合格，使用該產(chǎn)品對(duì)人沒(méi)有污染，沒(méi)有副作用，故連年來(lái)被評(píng)為省市級(jí)產(chǎn)品產(chǎn)品。我廠管道生產(chǎn)的邯鄲市邯山區(qū)橡膠接頭伸縮性能優(yōu)良，承壓能力強(qiáng)，并且價(jià)格實(shí)惠，就拿DN100通用型橡膠接頭來(lái)說(shuō)，該產(chǎn)品的市場(chǎng)售價(jià)僅為80-100元，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于市場(chǎng)的平均的橡膠接頭價(jià)格，是您管道線路安裝的 選擇品牌。在過(guò)去的二十余年中，我廠品牌在行業(yè)中一直處于行業(yè)的好水平，這和我們始終奉行的走行業(yè)路線密封可分的，這里所說(shuō)的路線不是說(shuō)價(jià)格的導(dǎo)致讓用戶對(duì)我廠橡膠接頭望而卻步，而是指的是產(chǎn)品質(zhì)量的化，價(jià)格的大眾化，從而讓更多的人了解和使用邯鄲市邯山區(qū)橡膠接頭，并且因此受益。我們以專業(yè)鑄造品質(zhì)，以誠(chéng)信成就輝煌。相信品牌的力量，我廠品質(zhì)，您值得擁有。

邯山區(qū)中國(guó)河北省邯鄲市的一個(gè)區(qū)。邯鄲由邯山而得名。邯山區(qū)，鐵路縱橫，公路成網(wǎng)，境內(nèi)市場(chǎng)有50余個(gè)，為全市 ；程控電話，移動(dòng)電話也已開通；電力充沛，轄區(qū)馬頭發(fā)電廠，可充分充足用電需要；城市設(shè)施日趨完備，住宅區(qū)、城市廣場(chǎng)，給本區(qū)人民提供了一個(gè)方便而舒適的環(huán)境。今后幾年，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)仍將是邯山區(qū)的投資熱點(diǎn)。“邯鄲市邯山區(qū)是我們?cè)谥袊?guó)進(jìn)行教育考察的站，這里優(yōu)越的辦學(xué)條件，優(yōu)美的校園環(huán)境，優(yōu)良的教師隊(duì)伍，的學(xué)生素質(zhì)，的教育管理，優(yōu)異的教育質(zhì)量，很值得我們學(xué)習(xí)借鑒。”澳大利亞教育考察團(tuán)如此評(píng)價(jià)邯山區(qū)的教育狀況。近年來(lái)，該區(qū)陸續(xù)投入資金5600萬(wàn)元對(duì)全區(qū)90以上的城鄉(xiāng)學(xué)校進(jìn)行了改造，新建塑膠操場(chǎng)9個(gè)，建成省級(jí)一類圖書館7個(gè)，11個(gè)學(xué)校裝備了探究型實(shí)驗(yàn)室，19個(gè)學(xué)校裝備了多媒體教室，所有城市學(xué)校和部分農(nóng)村學(xué)校建立了校園網(wǎng)，對(duì)４所薄弱學(xué)校進(jìn)行了整體翻建、擴(kuò)建。